【文渊阁】斗诗批词31：王雨

午午

【文渊阁】斗诗批词31：王雨

王雨：

松山秋行
文／王雨
朗日柔晖照翠英，西风卷叶落霜清。
松山最爱空幽好，一路箫歌伴鸟鸣。
请群里众师指教。谢谢 ！

午午：朗 柔  翠


王雨：@午午 老师教我。谢谢 ！

午午：秋日，朗合适不？如果合适，那么柔呢？这俩字有些矛盾，翠在这里好俗气，秋天的英，多指菊花了。后面卷叶，那么翠怎么办？多尴尬，前面好大的太阳，后面又落霜。朗日，更接近夏天，晴日、闲日，晖就别来了，大白天的晖，不成立。斜晖，是晚霞了，晨曦晚霞，跟朗日晴日都不搭。构象要合理，自然界就怕混搭风，前后矛盾，要注意。今天评一个作品，我搬来看看，这个翠怎么用的


王雨：@午午 薄日可好？改薄日流光呢？

午午：薄日，似乎也可

浣溪沙·薄日移影午暑空
朝代：程垓

薄日移影午暑空。一杯何事便潮红。扇纨挥尽却疏慵。
早睡青怀冰枕外，夜来消息雨荷中。不须留烛眩房栊。
这用在盛夏

王雨：改：薄日流光照树英可好？

梦6 太白散人：薄日流光，西风霜清，一般悲景，转又及乐，偏爱空幽，结句偶感随意，稍失格调，个见。我不懂诗评，只凭个人感觉

午午：都是凭感觉

王雨：@梦6 太白散人 谢谢老师指教！

午午：往往写了自己觉得没毛病了，发出去别人一眼就指出来，说明不是之前没发现，是陷在创作里太熟，以为是通达的。

梦6 太白散人：不谢，咱也不懂

午午：交流的好处 就是互相能看出瑕疵，促使完善

梦6 太白散人：嗯，要上课，溜了


午午：呵呵 注意眼睛

王雨：
松山秋行
文／王雨
薄日流光照树英，凉风卷叶落霜清。
松山最爱空幽好，一路箫歌伴鸟鸣。
请群里众师指教。谢谢！

王雨：老师，这样好些不？

午午：改动不大 可以看看秋叶词语 品品味道 再琢磨词儿怎么调整 对比对比

王雨：@午午 好的。谢谢老师！容我再改。

王雨：
松山秋行
文／王雨
薄日流光照菊英，凉风卷叶落霜清。
松山最爱空幽好，一路箫歌伴鹤鸣。

请群里众师指教。谢谢 ！@午午 老师，这样好点不？

王雨
松山秋行
文／王雨
薄日流光照菊英，凉风卷叶落霜轻。
松山最爱空幽好，一路箫歌唱太平。
比较下，哪更好？

午午：骨架没动 整个结构还是老样子的
梦6 太白散人：松山最爱空幽好，赖得陶然不利名。可以试着呼应起来，把自己逼胡同里，就转不出来。由景始然，不一定由景结然，诗词乃至所有文学作品，都以表达为作者观点与情绪，尽量做到句子中不出现一个废字，要以最少的字表达最多的情绪。

王雨：@梦6 太白散人 似有所悟。谢教！

梦6 太白散人：谓之起承转合，合句自可以l言情，亦可以留味……适然择选。

王雨：我的本意是想发掘一种意境。奈何功力太差。羞煞！

王雨：@梦6 太白散人 受教！谢谢！

梦6 太白散人：作为诗者，或者小说家，或者戏剧家，熟悉其所在范围内的知识，是必然的，但所谓文学，包含甚广，即天，地，史，艺，礼等诸点。并非学诗只学章法，需融会之，便可得心应手
王雨@梦6 太白散人 谢谢老师指教！


梦6 太白散人：客气，此番若滴水之功，不可急躁，积可功成

午午：嗯呐 慢慢来


王雨：@梦6 太白散人 @午午 谢谢老师鼓励！只恐自己禀赋太差，好多东西领悟不到。外加诗?功夫大缺，记性又不好了，学不来了。以后不望发展，权当爱好吧。


午午：@绝1081王雨 这个不用急，每个人都处于不同阶段，坚持就会进步的，明年今天靠自己，绝不是现在的感受了，记得三年前我加入老家学会，有个姐姐，比我大一点点，写作很生疏，但是喜欢学，每天我都会发晨读在各群，她有心，坚持去看，慢慢琢磨一些门道，写的作品越来越好，这就是不急躁，坚持，加上用心去悟。那个秋叶，加上评析，应该不难理解的，再对照作品，琢磨用词，造句，含义的味道，得多悟，一天一点儿，积累就好

王雨：@午午 好的。谢谢老师！

润物：@梦6 太白散人 博古通今晓天文识地理写出来的东西才能经得起推敲。想做文人难啊！

梦6 太白散人：其实，这个博古通今，我还真没什么慨念，知识学不完，总会遇到自己不懂或者一知半解的东西或道理，所以我的观点在于，知识不一定要多与杂，但一定要精微，且能够得以致用，因而致用应是在于所谓博古通今之前。

（完）

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