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[散文] 情系六月:我和贵州老高

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发表于 2020-10-13 04:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
情系六月:我和贵州老高(2009-06-30 00:08:32)标签:有情有义 知音 友友的博客 钟子期 贵州老高 贵州 亵渎 旺盛 俞伯牙 文化 分类:心灵感悟
    友友/
   网上认识高老师有两个多月了。我一直是个学生仔细品读老师的作品。老师的笔锋不擅修饰,不夸张,不做作。有什么就写什么,从不添油加醋,更不会去虚构杜撰,就像老师的为人,从不浮夸炫耀,踏踏实实做人,做事。或者,我这个比喻不太恰当,应该是这么说,老师,他本来就是这样朴实诚恳磊落的人。对朋友,他真心实意;对家人,他尽心尽力尽责;对工作,他尽忠职守。老师为人谦虚,思维活跃,能言善辨。老师的大脑与他的实际年龄极不相称。他的心是年轻的,也永远保持年轻的一颗旺盛的心。一颗旺盛年轻的心结出的硕果已经磊磊满堂。
  如果说认识老师只是偶然,那么可以说我和老师的相知是必然。因为,老师他是一个真诚的人,他年轻的心不设防,与朋友坦诚相待,而且处处为朋友着想。父亲节那天,我给他发一条祝福短信,祝愿他天天快乐,岁岁平安,健康幸福。老师很快就回了短信,也祝我父亲快乐,还问我当父亲了没有,我如实相告。老师他每天都很忙,能在这么短的时间内抽空给我发信息,我很感动。谢谢老师。
  老师知道我喜欢写些东西,但喜欢归喜欢,写出来的东西都不是很好。老师给了我很多建议,鼓励我只要坚持努力,会有好作品出来的。我自视文化不高,自己水平有限,懒懒散散地想放弃,老师再一次发来安慰说,好多名人作家的学历也是很低的,他们也都成功了,规劝我不要放弃,努力用心去写,总有一天会有所成。
  老师的文章很朴实,朴实之中见真事、真情、真心、真意、真爱。也只有真性情的人才能写出这么真的作品来。朴素,细腻,详实是老师文章的一大特色,朴素之中不缺少华美,细腻之中现真情实感,详实之处令人动容,让人感叹。老师给我发留言说,我写的文章很好(老师这是在鼓励我),但要注意记实就好。这个“实”字,包含了太多的内容,老师都把它装得满满的。老师这个人就是这么实在。能认识他是我的荣幸,荣幸之至啊。得到老师的指点,更是让我感到幸福。幸福,是的,请允许我用这个词汇,因为,我无法用其它的字眼来形容我心中的感受。
  老师跟我说,贵在坚持。坚持,我记住了老师的话,深深地记在心里,它时刻指引着我,让我在迷茫无助的时候找到支撑。嗯,老师用他一生去诠释这个词。对事物有所追,有所求,就是要坚持。老师从小写到大,发表过的文章美文不计其数,光是三年时间,老师就写出近两千篇博客文章,绝大多数是原创。你们不要说老师的博客文章不好看,因为他不是为了你们的眼球而去写博客,也没有为了迎合你们的眼球而写作。老师说:“去他妈的!告诉你———我不再做什么紧跟写作的‘童养媳’!”这话也体现了老师的真与实。老师在工作的时候,写作方面受到很大的限制,不能畅所欲言。所以那时写出来的文章都带有官腔官调。现在退休了,纸枷锁也去掉了,想怎么写,就怎样写。我写我的真,我写我的实,与你何干呢,所以老师才这么说。
  就在一周前,老师给我留言,原文:“咱们为忘年交之同性,说话就方便得多。这网民呀,真是相逢满天下,知音能几人?知音难求,古今如斯,有缘得一知已,即便不能奢求地久天长,也可遥念电脑中的书卷墨香。推心置腹,开诚相见,不枉为友也!”
  见到这文字,我惊呆了,眼睛,嘴巴老圆老圆的。老师这是对我视为知音,也视为已出,给我关爱备至。我除了感动还是感动,因为我没有什么东西可以报答老师,还请老师原谅呀。我除了写这篇文章,不知道还能用其他什么东西去报答老师。
  图片来源:(李永文作品《高山流水》)http://www.taocang.com/merchant/ ... =&info_id=12085
  
  前几天,老师在网上看到一篇好文章,转载在博客里,给我发留言让我去看。留言原文:“今天读到一篇《穿越鸿沟的知音》,令我感触很深,似与我们之间的相识有类似之处,故将它转发于我的博客上。希你拨冗一读,看看有何感受?”
  文章,我是看了。老师让我谈感受。我还真的写不出来,因为,我这个知音当得不合格。我这个知音,只是一个附庸风雅之辈。老师,你的真,你的实,总在不断地感动着我。我也不得不说出大实话,一直以来到你上述留言之前,我就是为了一已私欲而接近你,靠近你。接近你,是为了得到你的言传,靠近你是为了得到你的身授。我足足是个永不知足的贪婪小人般不断地想从老师身上得到我所要的东西。伯牙能得到听懂他音乐的钟子期倍感鼓舞。小擦鞋匠的对高雅琴乐追求让梅纽因感激涕零。钟子期与伯牙,小擦鞋匠与梅纽因,我为他们之间纯纯的相识相知融合而深深感动。我为他们得到心灵的相拥,情感的契合而喝彩。老师,我这个钟子期,这个擦鞋匠,没有像他们那样只为了聆听琴声,还有其它想法,友友想学琴了。后来,我发现,老师这些天来跟我交流探讨,为我付出的,不就是为了让我学好,作好的嘛。这么说来,我只是多心了。我为我的缈小感到羞愧不堪。
  一句知音化解了我心中的贪念。只有在没有贪念的情况下,像钟子期和小擦鞋匠般,我们才能真正读懂老师文章的精髓,聆听到里面优美的琴音,否则,那是亵渎。
  
  歌曲:回梦游仙(二胡独奏)
2020.10.12转发于大方县
  

白鹭宗旨:文学原创基地,以文学交流为名义,以推出写手为目的。
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发表于 2020-10-17 14:16 | 显示全部楼层
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