记忆毕师(连载之五)五年8张成绩单 高致贤 第五节 五年8张成绩单 (续前) 我发蒙后读两学私塾,那时候没有成绩单,到1956年考取毕师后才开始领成绩单。且一生只领过8张学校成绩单。即是读初师两年,每年发一张,计2张;进修中师3年,每学期一张,计6张;共计8张,迄今我还保存着。各科成绩还看得清清楚楚,可有一学期的评语稍微有些模糊,但还较真实。如初师一上的评语中“有时口出流言”之句,正反映出我从农民转为学生的真实。故将这5年所领的8张成绩单的分数、评语原原本本地记录于后,以便向后人有个交待:(现在我将中师每学年的2张合为1张,共计5张) 毕节师范学校初师一年级(1956一1957学年)成绩单 成绩 项目 科目 | | | | | | | | | | | 第一学期评语: 学习认真,遵守生活纪律,对人老实,对同学态度好,对班工作关心,爱活动,有时口出流言。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 第二学期评语 学习努力,遵守学习和生活纪律,比上学期有进步,如大胆的谈话,对同学和好。今后应继续发扬优点,争取进步,努力锻炼,帮助同学进步。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
毕节师范学校初师二年级(1957-1958学年度)成绩单 项目 成绩 科目 | | | | | | | | | | | | 第一学期评语: 学习努力,爱劳动,积极参加班上所组织的活动,尤其表现在象征跑时积极。今后注意流话的改正,与大家同学团结一起。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 第二学期评语: 学习努力,工作积极,热情劳动,积极参加体育锻炼,作风吃苦,坚持锻炼,肯反映问题,对不良行为敢于批评。 操行评定:上下学期各5分 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 第二学期班主任是谁?没有一点印象,且成绩单上的私章是篆字也认不得。 | | | | | | | | | | | | | | | |
毕师进修中师一年级(1961-1962学年)成绩单 学业成绩 | 操行评语。第一学期:拥护党和社会主义,热爱师范专业,尊敬老师,团结和爱护同学,自觉遵守校规,关心集体,作风朴实虚心,爱护公物,学习认真,成绩优良,并能耐心帮助同学。劳动和文体活动也都很好,担任班学习委员的工作做得出色。半期被学校评为优秀同学,期末被推选为学校的“四好”同学。 今后应注意更加虚心细致地考虑问题,再接再励,作出更大的成绩。 | | | | | | | | | | | | | | | | 第二学期评语:优点:听党的话,专业思想巩固,学习目的明确,学习努力,学习成绩较好。对学校团委、学生会的工作认真负责、积极。能及时反映学生的意见,改进工作,遵守学校纪律,尊敬老师,劳动积极,服从分配,团结同学好,积极参加各种文体活动。努力方向:本期学习稍有退步,应加注意,请假不应超假,注意影响。今后多多协助班委会作好班的工作。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
毕师进修中师二年级(1962-1963学年度)成绩单 学业成绩 | 操行鉴定。第一学期评语:热爱师范专业,学习刻苦钻研,努力,成绩优良,爱好文体活动,且能起带头作用,劳动积极,有时尚能带病参加劳动。但有个别时候纪律遵守不大好,不注意一些小地方。希望今后发扬优点,并希与班上干部携起手来,搞好班工作。 期终评为全校“四好”学生,受物质奖一次。 | | | | | | | | | | | | | 第二学期评语:热爱师范专业,愿意献身于小学教育事业,学习踏实认真、钻劲大,认真完成各科作业,工作中认真负责,劳动中积极肯干,自觉遵守纪律,被评为学校“四好”学生。希今后戒躁戒骄,继续发扬这些优点。 本期评为“四好”学生; “五。四”节评为“五好”团员。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
毕节师范学校进修中师三年级(1963-1964学年度)考试毕业成绩单 学业成绩 | |
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| | | | | | | 上学期评语: 该生阶级觉悟提高很大,在各项活动中能以身作则,起带头作用,专业思想巩固,学习刻苦钻研,成绩好,劳动认真、带头,遵守一切纪律,积极参加文体活动,尊敬老师,团结同学,帮助同学中肯。希今后还要多作个别工作,且更要谦虚谨慎,严防个人主义思想影响。 奖励或处分: | | | | | | | 集中下乡劳动表现好,给予书面表扬;上学期评为“四好”学生。 中三下学期评为“三好生”。 自注1:1964年“五。四”青年节时被学校推荐为全省“五好”青年。我毕业回瓢井小学工作后才收到共青团贵州省委的奖状。 自注2:中师三年进修的成绩单是每学期一张,计6张。我在表中加上第一学期、第二学期栏目后,合并为每学年1张,计3张;加上初师两年的两张,共计5张,内容没减少。 |
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中师三年级的数学分为代数、几何、算术三门,其中最难学的是算术。那是学算术理论,所以,我的毕业考试:代数97分;几何98分;算术才82分。 待续
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