6期听风花微语绝句4课作业：五歌六麻

听风花微语

七绝· 大暑
文/绝616* 听风花微语
溽暑风丝身懒惫，重山远眺胜青螺。
凭窗但忆当年调，满抱红芙满耳歌。



原稿一
大暑迎来炎日烈，蛙声唤醒一池荷。
倚窗犹记儿时趣，满树流萤对唱歌。
原稿二
蝉躁蛙安时暑气，南塘又见一池荷。
倚窗犹记垂髫趣，陌野擒蜓怡乐多。

午午

发帖标题中间不要空格啦，提醒好几次了，每次都要修改一遍

午午

起句大暑就表明了季节与特点，后面炎日烈，就多余了，堆垛重叠，缠裹不前，就显得油，内涵不深，要注意这样的布局。
承句也是，提到蛙，一般印象就两个，一个是伏在荷叶上，一个是呱呱的叫声，这是读者自然而然的联想，那么紧接着安排的第二物象，也就是第三四两个字，就别中了读者的猜想，你得跳出固定的框，他可能联想到伏着或者叫声，你偏不说，而说别的，他就会咯噔一下，怎么猜的不对？这就是格律布象安排的巧妙处，要善于这种出乎意料之外又在情理之中的预设安排，你的作品才有看头，因为总勾着读者想揭秘，他不得不追着往下读，想看个究竟。所以，唤醒就是多余的词，蛙声接着物象距离应该跨远，跳到另外一个景物或者事态去，蛙声接着唤醒，这种描述是打油诗的写法，空间距离近，不需要思考，而且中了读者的猜想，是下下招的设计。

转句没问题。合句后三字很失败，再打磨打磨