|
醒着的梦呓——闲说科考 经过两天的奋战，一年一度的全国高考终于落下了帷幕。 现代的高考，虽然与中国历史上的科举制度有质上的区别，但在形式上似乎有着很大的相似。一样的密封试卷，一样的封闭考试，一样的防止作弊，一样的择优录取，一样的一考定终身。 历史上广义的“科举”，是指分科举人或设科取士，约略同于贡举，起始于汉代；狭义的科举指进士科举，始于隋朝。科举制具有标志性意义的是隋炀帝创立进士科。从隋炀帝大业元年（605年）进士科的创设，到清光绪三十一年（1905年）废除科举，在中国历史上存在1300年之久。 且不去论述科举制的进步意义或弊端，那是专业人士的职责。常人所知的，就是科举制为广纳人才，择优录取开创了一个路子，也为人们打破社会阶层桎梏开辟了一个通道。在几千年的官本位体制下，人们通过科举，就可以耀升官吏阶层，跻身上流社会。故而就有老话说：万般皆下品，惟有读书高， 现代社会中，高考制度曾经有过一段时期断代，接受高等教育使用的是推荐制度。但很快又恢复了高考制。 也不知从何时起，初级教育和中级教育完全被高考绑架，所有的教育都以是否通过高考为衡量的标准。尤其进入中级教育阶段，一切教学活动皆以高考为目标。学生如此，教师亦如此。 莘莘学子十数载寒窗苦读，象牙塔里无天地，唯有试题为根本。不分寒暑阴晴，不论白昼黑夜，读的是考试的书，啃的也是考试的书，甚至在梦里，也离不开做题划试卷。就如同一个近乎变态的口号所说，只要学不死，就往死里学。 青少年的豆蔻年华，完全流逝在高考这座独木桥之前。 唉！在这样的教育下，不知莘莘学子们还知不知道，身外的真实世界里还有春夏秋冬，还有日升月落，还有百花怒放。 寒窗数载苦煎熬，成败看今朝。 象牙塔里无天地，昼还夜，历尽辛劳。 豆蔻年华流逝，只争独木孤桥。 万般皆下品天条，惟有读书高？ 前程远景何为路，只科举，始得逍遥？ 莫忘春秋冬夏，花开四季如潮。 ——风入松·闲说科考
| 
发表于 2019-6-8 22:35
发表于 2019-6-9 00:01
发表于 2019-6-9 08:08
楼主