每当我的文稿变为铅字、电波、上网之时，抑或收到稿费，尤其是晋升记者和加入省作家协会之时，无不强烈地思念起我的语文老师舒家骅。
儿时读书，曾幻想过当记者、当作家。但对于一个农家孩子来说，这无异于异想天开、白日做梦。而后竟成了现实。这当然首先要感谢党和政府给予我读书的条件，也不忘相关方面的诸多关怀，可我记忆中最具体、最深刻的却是舒家骅老师。是他引我迈开走向文学殿堂的第一步。
那是１９６１年秋，我回到母校：毕节师范学校进修。又是初师时曾上过我们语文课的舒家骅老师来上我们中一的语文课。寒假开始，他布置我们每人写篇假期见闻。回到学校，首次作文课上，我就如实记录家乡一次打脑膜炎预防针的活动。作文交上去了，我总觉写得干巴巴的，因而惴惴不安，惟恐让老师失望，课余还故意避开他。
谁知老师不但没有批评我，反而花了两节作文课的时间来讲评我的那篇作文：什么主题鲜明突出啦，语言生动朴实啦，谋篇布局合理啦，等等。用理论结合我那篇作文一讲，给我的印象就无比深刻，作文知识增加了不少。许多写该文时没有认识到的东西，经老师破解，我才恍然大悟，终于懂得了一个道理：写自己熟悉的生活容易获得成功。
之后，舒老师将我的那篇作文推荐给校刊发表，极大地激发了我的写作热情和写作积极性。课余我就悄悄试写，写后请舒老师指点。他未任我们中二的语文课，但学生成立课余写作组后，他普遍辅导之后，又给我“吃小灶”，具体指导我修改作文。我稍有点进步，他就表扬、鼓励。使我的写作兴趣越来越浓，并大胆试笔投稿了。
舒老师读大学时就被划为“右派”，１９５７毕业分到毕师教初师语文，对学生很关心，这又成了他“拉扰学生”的“罪状”。１９６１年我回母校进修，他又摘帽回校上课，我又得到他的关怀。自１９６６年他再次被打成“翻天右派”后，就一直没有和舒老师见过面了。后来得知他从毕节师专调回他的故乡云南大理州下关师专任教。我试着给他写封信，他已退休，由下关师专转给他，竟然收到了老师的回信，仍然十分关心我的写作。
写此拙文，遥寄思师之情。作为“传道授业解惑”的老师，他教过的学生太多了，一生授课时数许许多多，未必会想到那节作文评讲课对我的一生起了这样大的作用。但我，作为一个受益匪浅的学生，是永远也不会忘记老师恩情的，这当然包括所有给我以教益的老师们！
发表于 2024-9-10 06:26